Efectos sobre el lenguaje de la pérdida auditiva fluctuante

Una pérdida auditiva fluctuante es una pérdida auditiva que parece cambiar con frecuencia. Las pruebas de audición sucesivas pueden hacer que la pérdida auditiva parezca mejor o peor. Este tipo de pérdida puede asociarse con pérdida auditiva conductiva o pérdida auditiva neurosensorial y puede empeorar con el tiempo.

Causas

Las causas más comunes de pérdidas auditivas fluctuantes son:

  • Infecciones del oído (otitis media)
  • Cera del oído
  • Exposición al ruido
  • Enfermedad autoinmune del oído interno
  • Enfermedad de Meniere
  • Neuropatía auditiva
  • Síndrome de acueducto vestibular agrandado

Para los fines de este artículo, nos enfocaremos en la pérdida auditiva conductiva fluctuante como resultado de infecciones del oído medio con líquido, ya que esta es la causa más común de pérdida auditiva fluctuante.

Efecto sobre la comprensión del habla y el lenguaje

La pérdida auditiva fluctuante puede afectar el rendimiento académico de un niño debido a la capacidad reducida para escuchar. Por ejemplo, las infecciones múltiples del oído con líquido del oído medio pueden afectar la audición durante meses. Los sonidos son amortiguados y un individuo tendrá que esforzarse para escuchar el discurso más suave. Si hay ruido de fondo, como en un salón de clases, la audición se vuelve aún más difícil. Porciones significativas de discusiones grupales o de clase pueden ser inaudibles. Para un niño más pequeño que todavía está aprendiendo el habla y el lenguaje, puede haber un retraso notable en la adquisición o puede haber errores en la producción del habla porque no pueden escuchar la pronunciación correcta de las palabras.

Efecto socioemocional

Cuando hay una capacidad auditiva inconsistente, puede parecer que una persona «escucha solo lo que quiere escuchar» o parece que simplemente no está prestando atención. En realidad, esto puede retrasar el tratamiento si se considera que el problema es de comportamiento y no un verdadero problema de audición. Algunos comportamientos que pueden confundirse con la pérdida auditiva fluctuante incluyen:

  • Problemas de atención
  • Inseguridad
  • Distracción
  • Inmadurez social
  • No participación
  • Falta de autoestima

administración

Los exámenes regulares en la escuela para controlar los retrasos en la audición y el lenguaje son una parte importante de la identificación temprana de la pérdida auditiva fluctuante. Una vez que se identifica la pérdida auditiva fluctuante, el manejo médico es clave. El tratamiento médico variará según la causa de la pérdida auditiva fluctuante; Por ejemplo, el manejo del líquido crónico del oído medio se verá muy diferente al manejo del síndrome del acueducto vestibular agrandado. En algunos casos, la amplificación a través de audífonos o el uso de un dispositivo de asistencia auditiva es necesario.

La comunicación es clave; Los educadores deben saber si hay un problema de audición y qué signos buscar para asegurarse de que se comprende la información presentada en clase. Los niños con pérdida auditiva fluctuante necesitan que se les enseñe cómo abogar por sí mismos: aprender a pedir repeticiones o trasladarse a un lugar mejor para escuchar las instrucciones es una habilidad valiosa que los capacitará.

En algunos casos, la tutoría individual o la asistencia adicional pueden ser necesarias para «ponerse al día» con las habilidades que pueden haber perdido.

Actualizado por Melissa Karp, Au.D.

Fuentes

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